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学生伤害专栏简介

北京校园学生人身损害赔偿律师栏目:关于在校学生人身损害赔偿案件律师的分析探讨,校园人身损害赔偿案件中学校的责任,校园伤害案看学校承担损害赔偿责任的性质和归责原则,校园人身损害赔偿案件中学校民事责任探析,学生受教师体罚致人身损害赔偿纠纷案,学生伤害事故人身损害赔偿,民办学校人身损害赔偿案件的过错认定及责任划分,在校未成年学生人身伤害案件学校过错的认定,在校学生实习或兼职人身伤害赔偿适用法律探讨,中学校人身损害赔偿纠纷案诉讼律师代理等。

  • 教育机构责任纠纷21条裁判规则
    日期:2023-07-29 点击:94次

    教育机构责任纠纷21条裁判规则无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。

  • 自愿参加足球比赛因抢球不慎摔伤怎么办
    日期:2021-02-17 点击:309次

    自愿参加足球比赛因抢球不慎摔伤怎么办,足球运动是一种比较激烈的竞技体育活动,在争抢中难免会有磕磕碰碰,具有一定的风险性。因此,对于自愿参加足球比赛受伤的,只要其他参赛人对损害发生不存在故意或重大过失的,则不需承担侵权责任,风险和受伤后果由伤者本人承担。

  • 小孩攀爬高压电线杆被电死,责任怎么承担
    日期:2021-02-13 点击:1304次

    小孩攀爬高压电线杆被电死,责任怎么承担高压电线杆具有高度危险性,一般不允许人靠近,也都会有明显的禁止攀爬的标志。然而小孩由于不懂事、好玩,如果疏于监护照看的话,容易发生小孩攀爬电线杆导致伤亡的事件。

  • 在学校上体育课时受的伤,应该由谁承担责任
    日期:2021-02-07 点击:265次

    在学校上体育课时受的伤,应该由谁承担责任无民事行为能力人在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期间受到人身损害的,幼儿园、学校或者其他教育机构应当承担侵权责任;但是,能够证明尽到教育、管理职责的,不承担侵权责任。因此,学校需要对未成年人小明所受到的伤害承担责任,除非学校能证明自己在小明受伤事件中已经尽到了相应的教育、管理职责方能免责。

  • 校园嬉戏致人伤 三方担责共赔偿
    日期:2019-12-02 点击:187次

    校园嬉戏致人伤 三方担责共赔偿,闻某所在的商丘市某中学在某保险公司投有校方责任保险,该事故发生在保险期内;闻某住院期间祁某垫付了全部医疗费用;闻某、祁某均不满18岁系限制民事行为能力人。根据法院认定的事实和相关法律规定, 法院划分闻某应承担本次事故10%的责任, 祁某应承担本次事故30%的责任,商丘市某中学应承担本次事故60%的责任。

  • 未成年人侵权案件应由谁作被告并承担民事赔偿责任
    日期:2019-05-17 点击:492次

    未成年人侵权案件应由谁作被告并承担民事赔偿责任根据《中华人民共和国民法通则》第九条规定“公民从出生时起到死亡时止,具有民事权利能力,依法享有民事权利,承担民事义务。”因此,未成年人从出生时开始既可以成为民事权利主体,也可以成为民事义务主体。李某作为本案的侵权人,应当作为本案的赔偿责任主体并承担本案的赔偿责任。

  • 引导纠纷化解 促进校园和谐
    日期:2018-05-11 点击:353次

    引导纠纷化解 促进校园和谐未成年学生在校期间遭受人身损害,引发学生与学生、学生与学校(含其他教育机构)及校外第三人之间的法律纠纷。由于牵涉人员众多,如处理不当,易引发多种矛盾。为此,江苏省淮安市洪泽区人民法院对校园侵权类案件展开调研。

  • 学生在校园受到损伤 学校是否承担责任
    日期:2018-03-31 点击:262次

    学生在校园受到损伤 学校是否承担责任学校不仅要承担传道、授业、解惑的责任,还要履行未成年人监护的义务。在涉及校园学生人身伤害案件时,关于学校过错问题,应从事前预防、事中管理和事后处置等方面综合审查。无民事行为能力人、限制民事行为能力人在学校学习、生活期间受到人身损害的,学校应当承担责任,但能够证明尽到教育、管理职责的,不承担责任。

  • 学生伤害案件中的校方责任如何认定
    日期:2018-03-16 点击:410次

    学生伤害案件中的校方责任如何认定中小学和学生的关系是一种由教育法规定的教育管理关系, 学校对学生的教育管理责任是学校对校园发生的学生人身伤害案件承担法律责任的法律依据,学校不是也不能成为学生的监护人, 对学生没有监护责任。本案中学校并无教育、管理失职行为,故不应承担赔偿责任。

  • 老师对学生进行体罚并侮辱其人格的做法是否正确
    日期:2017-12-09 点击:292次

    老师对学生进行体罚并侮辱其人格的做法是否正确老师的体罚和侮辱等不良教学行为侵犯了学生的人格尊严,不利于学生的健康成长。学生遭遇此类情况时,可以依照我国法律的相关规定,拿起法律的武器维护自己的合法权益

 

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